论生命教育的场域——基于语文教学的视角

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生命的产生、存在及其价值实现问题一直伴随在教育过程中.因为教育的目的直接指向人的发展。“生命是教育之本,是教育存在的根本性依据.离开了生命,再发达、再繁荣、再重要的教育,都因为失去了根本.而丧失教育的本真。”
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