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在道德与法治教学中,教师可以通过情境播报、图说规则、案例探究、理性思辨、模拟演练等不同的方式,让学生在直观形象中感受"法"的庄严,理解"法"的内涵,激活法治生活体验,促进法治思维养成,形成法治认同,从而让法治教育有力度也有温度,真正走进儿童的内心世界。
“法”润童心路径探寻——统编《道德与法治》一年级上册教学例谈
【摘 要】
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在道德与法治教学中,教师可以通过情境播报、图说规则、案例探究、理性思辨、模拟演练等不同的方式,让学生在直观形象中感受"法"的庄严,理解"法"的内涵,激活法治生活体验,促
【机 构】
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如皋经济技术开发区第三实验小学
【出 处】
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中小学德育
【发表日期】
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2017年10期
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