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在实施校院二级管理后,如何提高教学管理的有效性,是当前地方高校面临的一大课题。从教学管理运行体系、教学过程管理、教学效果评价与反馈等方面,探讨二级管理体制下地方高校有效教学管理的方法和途径,以期对其它高校教学运行管理提供借鉴。
二级管理体制下地方高校有效教学管理创新与实践——以赣南师范学院为例
【摘 要】
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在实施校院二级管理后,如何提高教学管理的有效性,是当前地方高校面临的一大课题。从教学管理运行体系、教学过程管理、教学效果评价与反馈等方面,探讨二级管理体制下地方高
【机 构】
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赣南师范学院教育科学学院,赣南师范学院教务处
【出 处】
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赣南师范学院学报
【发表日期】
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2015年01期
【基金项目】
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江西省高等学校教学改革研究课题(JXJG-12-11-20)
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