【摘 要】
:
当代美国南海政策形成的过程是一个战略利益、盟友政策、具体争端问题解决规则逐渐形成与发展的过程,它产生于20世纪50年代,经由60年代末70年代初、70至80年代的发展,最终在2
【机 构】
:
暨南大学国际关系学院,新加坡国立大学政治系
【基金项目】
:
国家社科基金重点项目“台美日法东海、南海外交档案及其海洋维权与国际法应用研究”的阶段性成果,项目编号:14AGJ005
论文部分内容阅读
当代美国南海政策形成的过程是一个战略利益、盟友政策、具体争端问题解决规则逐渐形成与发展的过程,它产生于20世纪50年代,经由60年代末70年代初、70至80年代的发展,最终在2009年后形成了完整的政策体系。它从属于美国的亚太战略,其核心是维持其主导的亚太国际秩序。美国南海政策对中国和世界影响深远,中美海权战略的对撞抑或相容决定着未来亚太地区的国际秩序。清晰地掌握美国南海政策的基本线索,有助于我们准确理解美国南海政策的战略内涵,判断其在具体争端问题上可能的政策反应,从而采取相应的战略对策。
其他文献
自20世纪80年代初,随着我国现代化进程的不断加快和社会经济的转型,我国城市出现大量农民工身影的同时,农村出现了众多未满14岁的留守儿童,其中包括留守学前儿童。据统计,目
在分析低碳发展、循环发展、绿色发展在中国的具体实践基础上,比较了它们在产生背景、理论基础、核心内容、最终目标、实现路径上的差异性。研究表明,循环发展与低碳发展之间
英语作为小学一门重要基础课,对于小学生将来的学习和发展意义重大。但是边远乡村小学又受种种客观条件限制,在教学设施等各方面与城市存在很大的差距,这就要求教师因地制宜,
<正> 国际社会对经济法的研究,已逾半个多世纪,然而引起我国法学界的关注和热烈地讨论,却是在党的十一届三中全会以后逐步开展起来的。包括我国在内的整个国际社会,对经济法
任务型教学使得学生的学习过程更加具有目标性、方向性与可感知性,学生的口语学习不再盲目而无所从,围绕着任务,找准学习方向,结合自主学习、小组合作学习、课题研究性学习等
《简爱》中最后一次大火蕴含着非常丰富的原型意义:纵火的疯女人伯莎.梅森是给简爱带来平等爱情的普罗米修斯原型;大火加速了简爱和罗切斯特的爱情由失乐园走向复乐园的进程;
<正> 贺绿汀同志《关于音乐教育的一封信》的内容,涉及到音乐教育各个领域的许多重大问题,因此引起了音乐界的关注。不少同志在《人民音乐》上发表文章,各抒己见,这是符合百
伦理制度是明示的道德规范,而制度伦理则是隐含于非伦理的制度形式中的 伦理要求。虽然制度伦理、伦理制度为任何道德建设所不可或缺,但道德建设又不能停留在、 局限于制度伦理