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认知作者观点一直是英语阅读的核心任务之一。作为人类语言的语法、语义范畴“否定”的重要组成部分,“隐性否定”在表达作者观点,特别是隐性观点方面起着不可忽视的作用。文章基于阅读语境,通过梳理和分析研究具有隐性否定的词汇短语、句型和修辞,探讨了认知作者观点的可能途径。
隐性否定：认知英语阅读中作者观点的新途径
【摘 要】
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认知作者观点一直是英语阅读的核心任务之一。作为人类语言的语法、语义范畴“否定”的重要组成部分,“隐性否定”在表达作者观点,特别是隐性观点方面起着不可忽视的作用。文
【机 构】
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滇西科技师范学院外国语学院
【出 处】
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太原城市职业技术学院学报
【发表日期】
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2017年7期
【基金项目】
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本文系2015年度云南省教育厅科学研究基金项目“心理语言学视阈下沧源佤族中学生第三语言学习倦怠研究”（2015Y576）的阶段性研究成果
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