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本文主要从理论分析、实践分析和国情分析出发,找到较好的现代远程教育的管理模式,充分显示决策、组织、领导、控制在现代远程教育的管理模式运行中的作用,为开放式终身教育的构建提供新的,思路和途径.
以终身学习为指导构建现代远程教育的管理模式
【摘 要】
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本文主要从理论分析、实践分析和国情分析出发,找到较好的现代远程教育的管理模式,充分显示决策、组织、领导、控制在现代远程教育的管理模式运行中的作用,为开放式终身教育
【机 构】
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上海市教科院职成教研究所
【出 处】
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远程教育杂志
【发表日期】
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2003年4期
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