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真实而在,趣味而生——浅谈小学英语情景教学的真实,有趣性
真实而在,趣味而生——浅谈小学英语情景教学的真实,有趣性
来源 :新教育时代电子杂志(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zjfayy
【摘 要】
:
情景语言教学法强调语言学习的真实性和趣味性.只有真实、有趣的教学情景才能吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,缩短英语与所表达事物的距离,将直观形象与抽象思维结合起
【作 者】
:
王燕
【机 构】
:
南京市建邺实验小学 江苏南京 210019
【出 处】
:
新教育时代电子杂志(教师版)
【发表日期】
:
2017年38期
【关键词】
:
情景
真实
有趣
小学英语
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情景语言教学法强调语言学习的真实性和趣味性.只有真实、有趣的教学情景才能吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,缩短英语与所表达事物的距离,将直观形象与抽象思维结合起来,帮助学生形成正确的概念,加深对知识的理解和记忆.
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