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民办高职院校在扩大规模和提高人才数量方面的根本是教学质量的提高。其中，民办高职院校的督导肩负着十分重要的使命，包括督教、督学、督管三个方面。教学督导只有充当好参谋以及助手的角色，在工作中的导向作用得到充分发挥，在老师和学生之间构建一座沟通的桥梁，控制好教学的质量，激励教师积极地工作，才能完成其职能，体现出教学上面督导一定的存在价值。