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在中学英语教学中,阅读教学的目的旨在帮助学生获得课文大意的扫读技能.获得课文具体内容的跳读精读技能,以培养语感获取乐趣为目的的泛读技能.阅读能力的提高不是一朝一夕的功夫,它要求老师和同学在平时的学习中注重用英语进行思维,增强词汇储备,通过广泛的阅读及正确的方法来培养学生良好的阅读习惯,提高阅读速度和理解能力.