关于如何成功备赛会计技能大赛

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【摘要】小学语文的自主学习就是一种让学生主动参与学习的学习方式,也是学生根据自己的学习能力的实际,积极主动地调整自己的学习策略进行自主探究学习的过程。通过预习、自主探究、培养习惯,提高自己的自主学习能力。  【关键词】小语教学 自主学习 激发兴趣 掌握学法 提高能力  【中图分类号】G623.2 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089(2013)04-0061-01  小学语文教学是一个
【摘要】针对理工科专业课教学特点,对理工科专业课课堂教学方法进行了探讨,总结了提高专业课堂教学质量的途径,分别从调动学生的积极性、让学生知道怎么学和学什么、注重课堂教学设计三个方面对课堂教学进行了探索,提出了提高专业课课堂教学质量的对策,对进一步促进理工科课堂教学改革、提高专业课课堂教学质量具有一定的指导意义。  【关键词】课堂 教学改革 孝德教育 教学设计  【中图分类号】G40-032 【文献
【摘要】随着高中语文新课程改革的不断推进,选修课程应运而生,旨在促进高中生的全面发展,提高高中学生在思维,审美等方面的能力。但是,在教学实践过程中出现了诸多问题亟待解决,教师应当从指导学生和评价学生方面入手,不断改进语文选修课程教学。  【关键词】高中语文 选修课程 实践与思考  【中图分类号】G633.3 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2013)04-0058-01  一、前
【摘要】随着课堂教学改革的逐步深入,改革的重点转向了对学生过程性评价的研究与探讨,评价改革应该说是改革的关键环节,只有充分调动学生的学习积极性,把被动的接受变为主动地参与,使学生的主体地位和主观能动作用被尊重和重视,才能使学生的发展得到动力性的支持。  【关键词】过程性评价 量化 参与  【中图分类号】G633.51 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089(2013)04-0063-01