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数学是思维的体操,而数学中训练思维最主要的方式就是解题.笔者认为,对传统经典问题的解法不断地进行分析与探索,既能吸取已有的解题经验,也能对解题者的思维提出新的挑战,甚至激发解题者的灵感,诞生一些更新更优美的解法，用新的观点与方法不断展示老题中的丰富内涵，同时也能给人们在解题方面提供一些新的思路．本文以一道联考题的解法再探为例，以期抛砖引玉．