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新课改的灵魂是“为了每一个学生的可持续发展”，要以人为本，以学生的发展为本；新课程背景下的数学教学，其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展，它不仅要考虑数学自身的特点，更应该遵循学生学习数学的心理规律，新课程改革呼唤教学的“有效性”，数学新课改更应咬定“有效”不放松。
新课程背景下的数学教学改革应咬定“有效”不放松
【摘 要】
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新课改的灵魂是“为了每一个学生的可持续发展”，要以人为本，以学生的发展为本；新课程背景下的数学教学，其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展，它不仅要考虑数学自身的特
【机 构】
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重庆秀山高级中学校 重庆 秀山 409900
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2015年7期
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