编者按：本文取自成长第一课堂“关注48个生活细节”少年儿童良好品德和行为习惯养成教育活动中日常生活好习惯细节之零用钱使用有规划——培养合理消费的习惯。
　　
　　我有一个很不雅观的绰号——“唐小抠”，大家这样叫我是因为我总是要把铅笔用到不能再用刀削的时候才扔掉，总是把本子用到最后一页后再用背面做演算纸，总是把妈妈给的零用钱都放进储蓄盒，从不肯乱花一分钱……
　　可我从前也并非如此，我和周围的同学一样，认为挣钱养家是爸爸妈妈的义务，我们享受着无忧无虑的生活，一味的比吃比穿，看见别人有好的学具、玩具，哭着喊着让爸爸妈妈给买。操场上到处可见我们随手扔掉的各种小食品的口袋，不合口的饭菜立马就丢到了垃圾箱里……直到那一次，我和爸爸妈妈去四川旅游，一下车就看到两个面黄肌瘦的小男孩，在收废弃的饮料瓶，后来我才知道他们家里很穷，每天都吃不饱、穿不暖，靠卖废品的钱维持生计。在接下来的行程里，也经常看到一些和我年龄相仿的孩子，因为交不起学费而在旅游景点卖纪念品。那次旅行让我感触很多，我才知道我有多幸福，我现在的生活多么来之不易。也就从那时起，我变得像现在这样“抠门”了。
　　其实，我也并不总是那样“抠门”的，在去年汶川大地震发生后，全国都掀起了抗震救灾的热潮，我也不例外，我拿出了全部压岁钱550元，捐给了灾区，同时把心爱的玩具、书籍拿出去义卖，用于帮助灾区的小朋友们。每年假期结束都会把积攒的卖废品的收入捐给学校的贫困学生做学杂费。前几天又向“天使基金”捐了20元硬币，以救助那些有先天性疾病的孩子。
　　我从来都不以“唐小抠”这个绰号为耻，相反，我却感到骄傲。真希望自己一辈子都能做这样一个“抠门”的人，更希望周围的人都能像我这样“抠门”！
　　
　　作者系牡丹江市井冈山小学四（3）班
　　指导教师刘荣枝