【摘 要】
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康德的崇高将人的认识能力、情感与欲求能力,自然、自然的合目的性与自由等整合在一起,以致最终形成以认识(“真”)为基础,以心理情感体验(“美”)为场,以道德伦理(“善”)为
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康德的崇高将人的认识能力、情感与欲求能力,自然、自然的合目的性与自由等整合在一起,以致最终形成以认识(“真”)为基础,以心理情感体验(“美”)为场,以道德伦理(“善”)为指归的全方位多层面的立体审美空间。这种内在的审美心理结构为:惊讶/骇——压抑,抗争——积聚,喷涌——涵咏。它具有矛盾性(混杂性)、运动性、超越性(道德性)特征。其意义与价值在于大大拓展了主体的审美心理空间,提升了主体的的审美体验能力,从而完善了主体的情感——心理结构。
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