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本文主要以新课改下高中历史教学的举措为研究重点，认为为更好的在高中历史教学中贯彻新课改的教学理念，在历史教学中要从树立以学生为主体、以教师为主导的正确教学观；树立正确的评价观，做好以评促发展的评价方式和转变学生学习方式等三个方面来开展工作，从而为我国培养出更多具有历史唯物主义观念和正确历史意识的新时期建设者。