【摘 要】
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情境创设已经成为高中数学教学的常态。情境创设是服务于学生的学习的,因此要建立以学习为中心的观点。情境的生活化与数学化,是坚持学习中心的两个基本要求,前者可以保证学
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情境创设已经成为高中数学教学的常态。情境创设是服务于学生的学习的,因此要建立以学习为中心的观点。情境的生活化与数学化,是坚持学习中心的两个基本要求,前者可以保证学生入境,后者可以促进学生的数学构建过程。数学教师要重视并认识到以学习为中心的情境创设的意义。
Situation creation has become the norm in high school mathematics teaching. Situation creation is to serve students’ learning, so to build a learning-centered perspective. Situation of life and mathematics, is to adhere to the two basic requirements of the learning center, the former can ensure that students enter the latter can promote the process of mathematical construction of students. Math teachers value and recognize the importance of learning-centric context creation.
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