【摘 要】
：
有人说数学教学是一门思辨的艺术,严密的推理、逻辑的论证、精确的计算、步步为营的思维方式,总能让人体会数学的无穷魅力!最近,我们数学组就经历了一场这样的头脑风暴.引发
【机 构】
：
江西省九江市双峰小学 江西 九江 332000
论文部分内容阅读
有人说数学教学是一门思辨的艺术,严密的推理、逻辑的论证、精确的计算、步步为营的思维方式,总能让人体会数学的无穷魅力!最近,我们数学组就经历了一场这样的头脑风暴.引发思考的导火索是一道填空题:在( )÷6=4……( )中,第二个括号最小能填( ),则第一个括号里填( ).“第二个括号最小能填几”其实就是“余数最小是几”,这个问题在同组老师中引起了争议,有人说“余数最小是1”,有人说“余数最小是0”,孰是孰非?笔者那股“刨根问底”的劲头儿上来了,决定抱着科学严谨的态度,多方论证,一探究竟.
其他文献
在高中理科各科目中,物理科是相对较难学习的一科,学过高中物理的大部分同学都有这个感觉.下面,我整理了高中物理的有效学习策略,和大家分享.
作为一名初中物理教育工作者,应通过采取各种有效手段,激发学生独立思考和创新意识,促进学生创造性思维的发展,争取为社会输送出具有创新能力的优秀人才.本文论述初中物理教
早产儿出生后喂养困难，单独应用葡萄糖及电解质必导致负氮平衡和脑营养障碍，影响智能发育。为评价部分静脉营养在早产儿应用的安全性，本文对20例早产儿应用部分静脉营养联合早期
《数学课程标准》指出:现代信息技术的发展对数学教育的价值、目标、内容以及教与学的方式产生了重大的影响.数学课程的设计与实施应重视运用现代信息技术,把现代信息技术作
随着新课程改革进程的推进,知识的传递并不是之前所谓的作为课堂优质与否的唯一标准.课堂的高效性、寓教于乐等方面都成为成功教学课堂的关键标准之一.初中数学作为主课之一,
创新是一种高级的智能活动,是在原有知识、技能的基础上进行的发展和再创造.因此,创新能力的培养就需要精心地创造环境.小学语文是一门基础学科,又是一门极富情感、极具个性
小学数学是教育教学的一项重要内容,根据小学生思维特点,开展趣味性的教学活动,有助于他们对数学知识的认识与理解,下面文章主要对小学数学教学趣味性展开分析和探讨.
小英英老叫头不大舒服,到医院检查多次,总是找不出病因。一天,英英的爸爸带着小英英到严教授家拜访,无意之中谈到收,藏热的话题。英英的爸爸喜爱收藏和倒卖古币,这几年也从
农村地区英语课堂教学中长期采用传统教学法,课堂教学以教师为中心,重视语言知识和技能;而有效课堂重视学生的综合语言应用能力,同时它是确立以学生为中心的教学模式.因此,依
本文在体外实验所得结果的基础上，选取了小鼠大脑中动脉阻塞的缺血模型，将β-半乳糖苷酶转基因小鼠的NA-BM-MSCs(非黏附的骨髓间充质干细胞)移植到缺血模型受损侧，观察供体细胞