四处漂流(组诗)

来源 :福建文学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dengpengfei
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
兴趣是人们认识事物内动力,是推动学生学习的前提。本文从游戏激趣;多媒体激趣;音乐激趣三个方面探讨了如何让阅读成为学生的所爱。
教学是科学,也是艺术,优质的课堂教学是以科学性为基础,以艺术性为旋律的美妙的交响乐章。兴趣是最好的老师,是学习入门的向导,对于初中学生来说,培养浓厚的学习兴趣尤为重要。
随着经济的不断发展,人们对于我国教学情况也越发关注,特别是新课程改革的逐渐深入,为各个教学领域的教学创新指出了方式和目标,极大的推动了我国教学教育的不断发展,促进了对学生
对大多数人来说,语文是差强人意的一科,不高不低的分数,勉强看的过去。但是,也有这么一部分人,数学英语极好,却因为语文给拖了后腿,导致总分一直上不去。语文学科又注重积累,短期内迅
期刊
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
运用信息技术优化语文课堂教学,是将信息技术与语文课程的教与学融为一体,以信息技术为载体来提高教与学的效率,改善教与学的效果,打破传统教学模式中存在的多种局限。多媒体可以
数学课堂与学生的生活与学习息息相关时,学生才能主动的投入到学习活动中,才能让学生真正的亲近数学,学习有价值的、有趣的数学,我们的数学课堂才能焕发出生命的活力。