合作共赢 童心飞扬——论小班化教学模式在小学语文教学中的应用

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<正>在语文教学过程中,小组合作学习能够提升学生的自主学习能力,培养学生之间的互助合作意识,从而使每个学生都能在参与合作的过程,获得实践知识的乐趣,促进心智完善协调发展。关于怎样有效开展小班合作化语文学习,笔者结合长期的教学实践,浅谈几点想法。一、激发学生学习语文的兴趣兴趣是有效学习最佳的开端,良好兴趣的保持是学习的有效手段,在小学语文的教学和学习中,教师要遵循这一朴实的原则,来开展学生的合作学习。
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