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在新课改的推动之下,我国教育事业迎来了崭新的春天,如雨后春笋般蓬勃发展。打破传统理念,开始向德、智、体、美、劳全面发展。在小学体育教学中,充分融入体育游戏教学,可以让学生更加主动、积极投入到体育学习中,满足小学生心理需要。这篇文章从以下几个方面进行阐述,从而实现小学体育与游戏的融合,促进小学生的全面发展。