【摘 要】
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辅导员工作室是在辅导员队伍专业化职业化建设过程中探索建立的一种思政教育团队模式，能有效整合思政教育资源，发挥思政教育效果。探索高职辅导员工作室在深化现代职业教育体系建设改革中的功能定位和发展路径，有助于构建职业教育思想政治工作体系，全面加强和改进职业教育领域内的高校思想政治工作，为职业教育高质量发展把牢思想基础。
【机 构】
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中国多媒体与网络教学学报(中旬刊)
【出 处】
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中国多媒体与网络教学学报(中旬刊)
【基金项目】
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2021年度高校哲学社会科学研究思政专项《苏锡常都市圈中高职一体化德育评价体系研究与实践》（项目编号：2021SJB0793）；
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辅导员工作室是在辅导员队伍专业化职业化建设过程中探索建立的一种思政教育团队模式，能有效整合思政教育资源，发挥思政教育效果。探索高职辅导员工作室在深化现代职业教育体系建设改革中的功能定位和发展路径，有助于构建职业教育思想政治工作体系，全面加强和改进职业教育领域内的高校思想政治工作，为职业教育高质量发展把牢思想基础。
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