【摘 要】
：
孩子姓名:孙乐悦年龄:9岁性格:活泼可爱、外向开朗、聪明好学。爱好:看书、跳街舞、听音乐。我先说——你怎么称呼老爸——老大最爱爸爸哪一点——我最爱爸爸虚心学,风趣幽默
论文部分内容阅读
孩子姓名:孙乐悦年龄:9岁性格:活泼可爱、外向开朗、聪明好学。爱好:看书、跳街舞、听音乐。我先说——你怎么称呼老爸——老大最爱爸爸哪一点——我最爱爸爸虚心学,风趣幽默。你理想中的爸爸妈妈——相亲相爱、不吵架、知识渊博。想对爸爸妈妈说——爸爸妈妈,我爱你们。祝你们白头偕老,永远健康、快乐幸福。
Children’s Name: Sun Yue Yue Age: 9 years old Character: lively and lovely, outgoing, smart and studious. Hobbies: reading, hip-hop, listening to music. I first say - how do you call Dad - boss favorite dad what point - my favorite father humbly learn, funny humor. Your ideal Mom and Dad - blind date, no quarrel, knowledgeable. Mom and Dad want to say - Mom and Dad, I love you. I wish you all together, always healthy, happy and happy.
其他文献
本文试从新古典经济学的角度,就人力资本与商誉的关系、商誉的本质以及商誉的会计处理等有关问题展开讨论,以寻求商誉本质研究的新视角。
This paper attempts to discuss t
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
那天是星期天,我早上洗完脸,吃完饭就背起书包去学画画了。学完画回家,我双手插在口袋里一蹦一跳地走向楼梯口,一不小心没站稳,“扑通”一声,就像个大皮球似的滚到了二楼。我
评委授奖词:这是一篇难得的内容与形式俱佳的美文。田园,象牙塔,心慌,淡然,心灵世界,这是阅读本文能想到的一些关键词。但也许,绝不仅仅只有这些。作者妙用散章,叙写成长之痛
一、合理运用多媒体,使学生兴趣盎然多媒体这一教学手段具有生动性、趣味性、变化性的特点,它可以把学生看不见、摸不着、想不到的这些事物变得栩栩如生、形象生动,为初中语
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
This paper analyzes noise sensitivity of bidirectional association memory(BAM)and shows that the anti-noise capability of BAM relates not only to the minimum ab
周一晚上,我写完作业后,就叫楼下的同学高润卿上我们家来玩儿。我们玩儿了很多小玩意儿,高润卿从抽屉里翻出来一个小的足球鞋套,套在了
On Monday night, after I finished
苏轼有言曰:“春江水暖鸭先知”。鸭子因为常在水中,所以江水由凉转暖,它最先知道。小学生学习写作文正如那新生的鸭子,不知“水”的深浅,不知“水”的冷热,随性地在水里扑腾
在宽巷子的桌边，一杯盖碗茶：述说一段关于“逐日”的故事—— 将近凌晨时分，红肿的双眼离开电脑荧屏，没完没了的繁杂事物终于暂停!半睡半醒地休息了一小会儿，带着挥不去的疲惫，背上大包小包，开始了半月多的甘孜高原的旅行。高原、雪山、云天，伴随着我的旅途。 走向孤独，更孤独之处——嗯，是的，那里有我的快乐，因为它赋予我思考的权利、思考的时间和时间空间不是吗?日常的繁忙让思考都变成了一种奢侈。