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本文采用以工作过程为导向的一体化教学模式,在移动端软件测试一体化课程中探索如何培养学生计划能力,通过按照学习任务对计划能力培养目标进行分层,设计相应的教学方案,攻克原有的教学难题,提升学生制定计划的能力,培养学生良好的做事习惯.
基于移动端软件测试一体化课程学生计划能力培养的探索
【摘 要】
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本文采用以工作过程为导向的一体化教学模式,在移动端软件测试一体化课程中探索如何培养学生计划能力,通过按照学习任务对计划能力培养目标进行分层,设计相应的教学方案,攻克
【机 构】
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北京市工业技师学院,北京
【出 处】
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教育现代化
【发表日期】
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2018年11期
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