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随着新课改的盛行,美育受到关注,为更好地培养小学生的音乐修养,优化小学音乐课堂教学的策略刻不容缓,本文以学习情景、课堂互动、游戏模拟等教学方式作为主要讲解内容,增强学生对音乐课堂的期待感,进而不断提高学生的音乐学习能力。
优化音乐课堂浅析
【摘 要】
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随着新课改的盛行,美育受到关注,为更好地培养小学生的音乐修养,优化小学音乐课堂教学的策略刻不容缓,本文以学习情景、课堂互动、游戏模拟等教学方式作为主要讲解内容,增强
【机 构】
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浙江省青田县塔山实验小学
【出 处】
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新作文:中小学教学研究
【发表日期】
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2019年6期
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