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死板，僵硬，死气沉沉，枯燥无味，死东西无——这就是不少中学生，甚至一些教师心目中的言文形象——于是乎，文言文难学难教，甚至学而用的观点在中学大有市场。文言文真的无用吗？言文真的是死的吗？
给文言一个＂活＂法
【摘 要】
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死板，僵硬，死气沉沉，枯燥无味，死东西无——这就是不少中学生，甚至一些教师心目中的言文形象——于是乎，文言文难学难教，甚至学而用的观点在中学大有市场。文言文真的无用吗？言文真的
【机 构】
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河南省郑州回民中学
【出 处】
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试题与研究：教学论坛
【发表日期】
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2012年6期
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