【摘 要】
：
思想品德课教学的过程,就是引导学生学会“做人”的过程,教师在教学中无论采取何种方法,都应着眼于激发学生的学习兴趣和学习情感.只有这样,才能让学生积极主动地思考问题,掌
【机 构】
：
四川省凉山州甘洛县职业技术学校 四川 凉山 616850
论文部分内容阅读
思想品德课教学的过程,就是引导学生学会“做人”的过程,教师在教学中无论采取何种方法,都应着眼于激发学生的学习兴趣和学习情感.只有这样,才能让学生积极主动地思考问题,掌握知识,培养能力,提高觉悟.在思想品德课教学中,必须充分考虑到学生的实际及时代的特点,并辅之于生动活泼的形式,只有这样,思想道德教育才能真正落到实处,也才能收到满意的效果.
其他文献
我wǒ的de家jiā乡xiānɡ在zài东dōnɡ北běi的de一yí个ɡè小xiǎo山shān村cūn里li，村cūn子zi的de名mínɡ字zi叫jiào做zuò新xīn丰fēnɡ村cūn。那nà里lǐ一yì年nián四sì季jì都dōu美měi丽lì极jí了le，不bú信xìn你nǐ就jiù随suí我wǒ一yì起qǐ去qù看kàn看kàn吧bɑ！ 春chūn天tiān的de时shí候hou
小学美术培养对于创新思维的养成有着重要作用。美术课堂的教学效率，影响着学生的良好思维培养。本文将对小学美术教学中如何培养学生创新意识进行初步探讨。
现代社会竞争激烈,科学技术日新月异,各行各业的人们都在努力地通过不同途径学习计算机技术.计算机基础教学是高职院校的学生学习计算机技术的最主要途径.但是,传统单一的计
教师在教育中扮演着重要角色，“师者，所以传道授业解惑也”，教师一向被视为人类灵魂的工程师。因此，小学教师在做好教学工作的同时更应该做好育人工作。下文阐述小学班主任工作这
自佛教传入中国后,便自然而然的与中国儒家文化相结合,形成了汉传佛教。期间虽历经“三武一宗”法难(北魏太武帝真君七年即公元446年、北周武帝建德三年即公元574年、唐武宗
班主任工作是每个老师绕不开的话题，大家要不在围城里，要不正在通往围城的路上。本文结合作者几年班主任工作的切身经历，试图从全新的视角给大家呈现真实的思想体会，以及如何做好