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建模思想在小学数学教学中的运用探究
建模思想在小学数学教学中的运用探究
来源 :中小学教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shichangyou1982
【摘 要】
:
新形势下小学数学教师要与时俱进,及时转变教学理念,勇于突破传统教学方式的禁锢。数学建模思想作为一种全新的数学教学理念,其与数学课堂实践的合理融合,不仅能够有效调动学
【作 者】
:
李力群
【机 构】
:
沈阳市辽中区教师进修学校
【出 处】
:
中小学教学研究
【发表日期】
:
2020年3期
【关键词】
:
小学数学
建模思想
教学情境
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新形势下小学数学教师要与时俱进,及时转变教学理念,勇于突破传统教学方式的禁锢。数学建模思想作为一种全新的数学教学理念,其与数学课堂实践的合理融合,不仅能够有效调动学生的学习积极性,同时还可发展学生的综合素养,提升学生的数学知识应用意识。
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