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<正>数学体验,是指在具体的数学学习情景中初步认识对象的特征并获得的一些经验和感觉.数学课堂教学的有效性首先取决于学生对数学知识生成过程的体验,体验是学生
新课程理念下“数学体验”的有效教学实践与思考
【摘 要】
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<正>数学体验,是指在具体的数学学习情景中初步认识对象的特征并获得的一些经验和感觉.数学课堂教学的有效性首先取决于学生对数学知识生成过程的体验,体验是学生
【机 构】
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江苏省常熟市浒浦高级中学
【出 处】
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数学教学研究
【发表日期】
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2011年04期
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