农村初中数学作业完成效率底下的转变与思考

来源 :文理导航 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhangrong825
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
数学作业是数学教学中的重要组成部分,是培养学生数学能力的重要途径,笔者所在农村初中面临着数学作业质量低下的困扰,该如何去改变,笔者将自己的尝试的收获与大家一起探讨。
其他文献
大学法学案例教学模式和实践教学模式是我国高等院校法学教学的主要模式。案例教学法和实践教学法都还存在着亟待改进的问题,在案例教学中要特别注意案例的选择和课后论文的写
第五章信用的产生与发展一、信用及其产生的基础在现代经济条件下。信用也称信贷,即借贷行为。换句话说,就是以偿还为条件的价值单方面的转移。这种经济行为的特点,是以收回
伴随着课程改革的不断深入,许多教师不约而同地以新课标理念创新课堂,旨在构建高效课堂,减轻学生学习负担。《全日制义务教育数学课程标准》指出:“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。”高效的数学学习活动则是在有效的数学学习活动基础上的深层次追求,许多教师越发重视师生之间、学生之间的交往互动,更多地为学生设计自主探索的情境,提供合作交流的空间。
关于加强借款合同管理的法律思考吴忠义当前,由于借款合同的履约率低,致使银行贷款大量逾期,非正常贷款居高不下,信贷资产风险加剧,银行经营陷入困境。虽然这种不良现象的成因是多
专业银行商业化,规范贷款抵押已刻不容缓唐成华随着各专业银行向商业银行过渡,各家银行的信贷风险意识都得到了进一步强化,为减少信贷资金的风险,防止资金损失,各专业银行纷纷出台
高效课堂教学是教师的追求目标,生物新课程标准实施以来,强调以提高学生生物学科学素养为核心任务,面向全体学生,倡导探究性学习,注重与现实生活的联系。课时减少而知识内容广泛,对学生的能力要求提高,强调过程与方法、态度与情感价值观的教学目标。所以高效课堂教学就显得尤为重要和必要,本文就以参加南通市高效课堂推进会时上的一堂公开课来浅析如何在有限的课堂时间内提高教学质量,同时培养和锻炼学生的各种能力。  这
阐述了知识型员工的定义及特征,探讨了知识型员工管理中存在的问题,分析了知识型员工管理存在问题的原因,提出了知识型员工的管理策略。
在改革大潮中不断探索前进中国农村金融学会农村货币流通研究会农村货币流通研究会成立八年以来,伴随我国经济体制改革的大潮,走过了由浅入深、不断开拓、探索前进的道路。下面
(一)所谓现代企业制度就是指与现代生产力水平相适应的,与现代市场经济发展接轨的企业制度。其主要内容和特征有三个方面:一是企业法人制度。企业中的国有资产所有权属于国家
思维是数学学科的“体操”。思维能力是学生学习能力素养的重要构成要件,思维能力培养是新课标下初中数学学科教学的重要目标。本文作者根据新课改实施纲要,结合教材目标要求,对