基于核心素养利用信息技术培养小学生解决数学问题的能力

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信息技术在教育领域的应用对丰富教学方法、培养学生的核心素养具有积极意义.在新课程改革背景下,小学教学不仅要使学生掌握必备的学科知识,同时应注重提升学生的综合素质.在小学数学教学中,教师要培养小学生解决数学问题的能力,使学生能够灵活运用所学知识,在解决数学问题的过程中发展思维能力和创新能力,培养小学生的核心素养.解决数学问题是学生能动地运用所学知识和探索的过程,教师应摒弃传统灌输式教学模式,让学生在解决问题中主动探究,从而提升自身技能.
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