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音乐与中学生的日常生活有着广泛、密切的联系,对他们的全面发展起着举足轻重的作用和深远的影响。心理学是一门交叉性学科,音乐欣赏中渗透着心理学因素,把心理学巧妙地应用到音乐教学中,可以有效提高课堂教学效果,并促进中学生的心理健康成长,带来人格的完善和情感的升华。
浅谈心理学在中学音乐欣赏课中的应用
【摘 要】
：
音乐与中学生的日常生活有着广泛、密切的联系,对他们的全面发展起着举足轻重的作用和深远的影响。心理学是一门交叉性学科,音乐欣赏中渗透着心理学因素,把心理学巧妙地应用
【机 构】
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江苏省盐城中学
【出 处】
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北方音乐
【发表日期】
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2019年7期
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