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课程改革不仅要求教师向学生传授系统的英语知识,更要培养学生的英语技能,为此,必须对教学过程中的每个环节及课堂教学效果进行全面系统的反思和重新认识,探索出一条既符合新教材要求又适合学生特点的新的教学模式。本文从加强单元整体教学、精心设计＂任务型＂的教学活动和加强阅读教学三个方面阐述如何提高课堂质量和发展学生的英语能力。