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合作学习是课改倡导的学习方式之一，教师要选择适合开展合作学习的教学内容，创设出学生乐于参与的情境，合作学习才能发挥作用。创设一定的问题情境，让学生在合作中学习，在合作中探究，在合作中创新，体验学习数学的乐趣，感受成功，使学生在获取数学知识的同时，促进情感、态度价值观等得到有效的发展。
创设问题情境 开展合作学习
【摘 要】
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合作学习是课改倡导的学习方式之一，教师要选择适合开展合作学习的教学内容，创设出学生乐于参与的情境，合作学习才能发挥作用。创设一定的问题情境，让学生在合作中学习，在合作中探
【机 构】
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辽宁省营口市韶山小学
【出 处】
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当代教研论丛
【发表日期】
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2017年9期
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