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社区综合实践课程如何实施？教师如何指导？学生如何实践？能在课前预设好吗？学生实践过程与成果如何评价？为了顺利实施这门课程,有必要讲究一定的策略：一是资源开发多视角,二是活动开展多样化,三是目标达成多维度,四是课程评价多元化。
浅谈实施社区综合实践课程的“四多”策略
【摘 要】
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社区综合实践课程如何实施？教师如何指导？学生如何实践？能在课前预设好吗？学生实践过程与成果如何评价？为了顺利实施这门课程,有必要讲究一定的策略：一是资源开发多视角,二是活动开
【机 构】
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厦门外国语学校海沧附属学校
【出 处】
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科教文汇(上旬刊)
【发表日期】
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2016年25期
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