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文章借鉴、比较和总结了博洛尼亚进程中教育质量保障领域的先进理念、有益经验和成熟做法，提出了适合中国中外合作办学模式的新主张，为推动中外合作办学质量保障向更深层次的探索和实践，为中外合作办学质量的进一步提升，提供了有价值的目标建议和实施方法。
博洛尼亚进程视阈下我国中外合作办学质量保障体系的建设
【摘 要】
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文章借鉴、比较和总结了博洛尼亚进程中教育质量保障领域的先进理念、有益经验和成熟做法，提出了适合中国中外合作办学模式的新主张，为推动中外合作办学质量保障向更深层次的探
【机 构】
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上海大学国际交流学院
【出 处】
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黑龙江高教研究
【发表日期】
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2011年11期
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