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目的探讨双因素理论在护理层级绩效奖金管理中的应用方法,并分析其应用价值。方法选择530名临床一线护理人员为研究对象,运用双因素理论的绩效奖金分级管理,干预前则进行普通护
<正>春秋战国时代,百家争鸣。杂家"兼儒墨,合名法",采集各家言论,兼收并蓄,自成一家,拥有切实可行的政治主张。今天,语文教师也应该知识渊博,素养深厚,做一个杂家。一个知识
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