论文部分内容阅读
在素质教育的背景下,音乐教学的重要性得到了教育工作者的广泛关注,同时也使音乐教学的地位得到了提高。在小学阶段通过对学生进行音乐教学,不仅可以培养学生音乐综合能力,更有助于提高学生的审美意识和综合素质能力。因此,这就需要教师应在小学音乐教学中注重提高课堂教学的效率,提升有效性,以此促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。