打造高质量课程教学体系,确保专业建设固本培基——五邑大学专业质量提升工程项目持续推进纪实

来源 :大学(研究版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:yy136301854
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新时代高等教育的任务是实现高等教育内涵式发展,培养一流人才是新时代高等教育内涵式发展最核心的标准.培养一流人才,基础和核心是需要一流本科专业建设做支撑.rn中国教育科学研究院联合北京教育科学研究院于 2017 年初承接了五邑大学委托的专业质量提升推进方案设计的任务.该项目根据五邑大学建设广东省高水平理工科大学的发展目标和 OBE 教育理念,对全校所有本科专业质量提升制定了详细的实施方案.一年来,项目组高效优质地完成了第一阶段任务.首先,精心组织全国优质专家资源,对全校管理干部和教师开展 OBE 教育理念培训,为各专业以 OBE 理念开展人才培养方案修订打下了坚实的思想基础.其次,通过合规性评价、函评、现场论证等形式,组织全国工程教育认证领域资深专家对全校所有本科专业人才培养方案进行充分论证和修订,确保 OBE 理念落实到培养方案的培养目标、毕业要求和课程体系三个核心要素上.学校“专业质量提升工程”总顾问李志义教授对项目第一阶段实施效果高度认可,对五邑大学举全校之力提升本科专业建设质量大加赞叹.
其他文献
《大学》:当今世界进入了全球化新时代,中国进入了中国特色社会主义新时代.在新时代的背景下,办好具有中国特色世界水平的现代高等教育,是时代赋予的崇高使命.那么,如何才能
期刊
一直以来,思想政治理论课的建设都备受党和政府、高校等高度重视和关注. 现阶段教育领域提出高阶性、创新性和挑战度的"金课"建设,而高校思政"金课"建设是高校课程建设的中心
本文通过对荣华二采区10
我国是一个统一的多民族国家,除汉族外,还有5 5个少数民族。少数民族的人才培养与教育问题,不仅是民族工作的重要内容,而且是社会主义教育体系中不可分割的、最具特色的重要组成
教育部教育发展研究中心助理研究员鞠光宇主持完成的国家社科基金“十二五”规划教育学青年课题“分类管理制度下民办高等教育发展战略研究”( 课题批准号CGA120131),日前通
期刊
随着高校招生规模的扩大和改革的深化,高校行政人员的工作要求不断提高.在“双一流”背景下,高校行政人员作为高校管理队伍的主干力量,其压力逐渐增大.高校行政人员工作待遇
期刊
根据大学生权力彰显的程度,西方大学生权力演进可以划分为兴起、萧条、回归、高潮和稳定五个发展阶段,学生的权力地位呈现出主导—式微—兴起—渐稳的演进态势,权力的运行形
由陕西师范大学张建祥主持完成的国家社科基金教育学一般课题“高等学校人才培养绩效评估研究”(课题批准号:BIA120072),日前通过了全国教育科学规划领导小组办公室组织的结
期刊
《文化与社会》是20世纪英国马克思主义文化批评家雷蒙 ? 威廉斯的成名作,也是文化研究的奠基之作.全书通过选取“工业”“民主”“阶级”“艺术”“文化”五个关键词,对“文
上海交通大学刘念才教授主持完成的国家社科基金“十二五”规划教育学一般课题“大学排名的作用与误用及其价值取向反思”(课题批准号:BIA120074),日前通过了全国教育科学规
期刊