【摘 要】
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为考察HRV对认知能力的影响,以团体干预和生物反馈训练作为载体,选取了心理弹性程度不同的个体作为研究对象,探究其在经过生物反馈训练后的HRV和认知能力的变化。采用心理弹
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为考察HRV对认知能力的影响,以团体干预和生物反馈训练作为载体,选取了心理弹性程度不同的个体作为研究对象,探究其在经过生物反馈训练后的HRV和认知能力的变化。采用心理弹性量表(CD—RISC量表)、认知量表和生物反馈训练在心理弹性的干预活动的应用。研究被试为60名大学生,结果发现(1)经过训练后实验组前后测差异显著,实验组与对照组前测无差异,后测差异显著(2)心理弹性作为中介,进行干预后HRV和认知能力得到显著提升。
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