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作为师范生角色转化的关键阶段,教育实习一直是高等院校教师教育专业改革与研究的重点内容。但是从具体实施上看,教育实习仍面临诸多亟待解决的问题。本文对教育实习所面临的主要问题加以总结,并提出了相应的解决思路。
关于高师教育实习问题的思考
【摘 要】
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作为师范生角色转化的关键阶段,教育实习一直是高等院校教师教育专业改革与研究的重点内容。但是从具体实施上看,教育实习仍面临诸多亟待解决的问题。本文对教育实习所面临的
【机 构】
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齐齐哈尔高等师范专科学校
【出 处】
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长春师范学院学报：自然科学版
【发表日期】
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2012年12期
【基金项目】
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教育部高等学校高职高专文化教育类专业教学指导委员会“十二五”规划教育科研课题（WJ125YB018）
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