【摘 要】
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本文针对思想政治教育中存在的问题,试图探讨如何在内容体系上建构逻辑化内容,加强科学理性,克服在经验思维上的不足。通过尊重课程规律,处理好行政体制关系,在传统宣传说教
【机 构】
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军事科学院研究生院、陆军防化学院基础部政治工作教研室
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本文针对思想政治教育中存在的问题,试图探讨如何在内容体系上建构逻辑化内容,加强科学理性,克服在经验思维上的不足。通过尊重课程规律,处理好行政体制关系,在传统宣传说教的基础上更要发挥思想批判的作用;还要进一步转变理念,创新组织,更好地创造价值,创新认知,实现课程自身培育塑造人的价值,从而实现对思想政治教育体系的改革。
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