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现代教育技术是信息时代促进教师专业化发展的中介工具。文章通过对信息技术支持下的教师专业发展的阐释，提出了网络实践社区的理念、特点，建议作为教师知识管理工具的实践社区，交流的内容应放在教师的专业学术知识上，排斥随意性；以促进教师专业发展，实现教师个人知识共享为宗旨。
信息技术支持下的教师专业发展——试析网络实践社区
【摘 要】
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现代教育技术是信息时代促进教师专业化发展的中介工具。文章通过对信息技术支持下的教师专业发展的阐释，提出了网络实践社区的理念、特点，建议作为教师知识管理工具的实践社区
【机 构】
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湖南第一师范学院信息科学与工程系
【出 处】
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湖南科技学院学报
【发表日期】
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2012年11期
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