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新课程改革的一个重要目标，就是变革学生的学习方式，转变学生的学习方式，同时也是目前初中数学课堂教学的要求。自主学习，是指学生经教师指导进行自学，以获得书本知识、提升自身能力的学习方式，它与“以人为本”这一教学理念高度契合，其在初中数学课堂教学中也受到了广泛的关注。从实施自主学习的必要性出发，重点分析了初中数学课堂中的自主学习模式的相关教学策略。