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改革课堂教学的评价必须遵循教育的规律，按照教育的原则进行。对教师的教学进行评价主要的方面是教学态度的评价、教学能力的评价和教学效果的评价，还涉及到教学态度、教学机智、教学风格及教学研究能力等方面。
新课程理念下课堂教学的评价研究
【摘 要】
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改革课堂教学的评价必须遵循教育的规律，按照教育的原则进行。对教师的教学进行评价主要的方面是教学态度的评价、教学能力的评价和教学效果的评价，还涉及到教学态度、教学机智
【机 构】
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河北省高碑店一中
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2012年8期
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