切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
iM词典
iM词典
来源 :家庭电子 | 被引量 : 0次 | 上传用户:beargtg
【摘 要】
:
AVCHD Lite专为数码相机提供的一种压缩比更高的高清视频格式,相对于传统Motiorl JPEG可以实现两倍的拍摄时间,分辨达到720p,码率方面可实现17Mbps、13Mbps以及9Mbps三种大小。
【出 处】
:
家庭电子
【发表日期】
:
2009年3期
【关键词】
:
消费级数码相机
数码影像处理
图像处理技术
COOLPIX
词典
IM
影像处理系统
数字影像处理
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
AVCHD Lite专为数码相机提供的一种压缩比更高的高清视频格式,相对于传统Motiorl JPEG可以实现两倍的拍摄时间,分辨达到720p,码率方面可实现17Mbps、13Mbps以及9Mbps三种大小。
其他文献
广东省医疗器械质量监督检验所
<正>广东省医疗器械质量监督检验所(国家食品药品监督管理局广州医疗器械质量监督检验中心)(简称"广东医械所")是广东省食品药品监督管理局直属参公管理事业单位,具有独立法
期刊
医疗器械
监督检验
国家食品药品监督管理局
广东省
标准化技术委员会
科技论文中英文摘要编写四要素
目的——研究、研制、调查等的前提、目的和任务以及所涉及的主题范围方法——涉及的原理、理论、条件、对象、材料、工艺、结构、手段、装备、程序等结果——课题的结果、数
期刊
科技论文
英文摘要
方法
结论
深证综指
本周该指数出现连续跳空缺口,高开高走强势逼空,短期不排除回补缺口,中长期继续乐观。
期刊
小学美术教学方法创新与体会
摘 要:美术教育被公认为是培养创造力的最具成效的学科之一,是培养学生创造意识和创新能力的良好渠道和途径。针对小学美术趣味性强且对形象思维的要求较高的特点,小学美术教师培养学生的创新意识非常重要。 关键词:小学美术;兴趣培养;思维创造 美术教育被公认为是培养创造力的最具成效的学科之一,是培养学生创造意识和创新能力的良好渠道和途径。针对小学美术趣味性强且对形象思维的要求较高的特点,作为一名小学美术
期刊
小学美术
兴趣培养
思维创造
国内弹幕视频分享网站的发展探究
摘 要:弹幕网站作为一种新型视频分享网站,曾一度作为一种青年潮流文化的小范围传播,如今已步入大众视野并走向市场。本文针对弹幕网站作为研究对象,深入探究其现状、发展基础及其盈利模式,并对其发展提出相对可行性建议。 关键词:弹幕网站;弹幕视频;视频分享 一、弹幕网站介绍 弹幕,即在观看视频时观众发出的大量评论实时以字幕或滚动形式的出现在视频画面上,评论从屏幕飘过时效果像是飞行射击游戏里的弹幕,是
期刊
弹幕网站
弹幕视频
视频分享
基于“以能力为本位”的中职会计教学分析
摘 要:随着我国经济发展,社会环境也在不断的变化,各行各业对会计人才的需求也越来越高。在不断变化的市场需求之下,促进学生就业竞争能力的提升,保持竞争优势,中职会计教学就必须要以“能力为本位”进行教学,满足社会需要,为企业培养综合型的中职会计人才。 关键词:会计教学;中职会计;能力 一、中职会计人才培养的目的是为了培养高能力会计人才 1.培养实践与理论兼具的综合型新型人才 会计是一项操作难度
期刊
会计教学
中职会计
能力
广东省人民政府关于优先扶持产业转移重点区域重点园区重点产业发展的意见
各地级以上市人民政府,各县(市、区)人民政府,省政府各部门、各直属机构:为深入贯彻落实省委、省政府关于加快推进产业转移和劳动力转移的重大战略部署,着力破解目前产业转移工作中
期刊
经济管理
产业转移
意见
广东省规范行政处罚自由裁量权规定
第一条 为了规范行政处罚自由裁量权的行使,确保依法、合理行政,维护公民、法人和其他组织的合法权益,根据《中华人民共和国行政处罚法》、《广东省行政执法责任制条例》及其他
期刊
《中华人民共和国行政处罚法》
自由裁量权
广东省
行政执法责任制
合法权益
新疆少数民族预科汉语写作教学新探
汉语写作是少数民族预科新疆汉语教学中不可或缺的组成部分,但长期以来,由于少数民族预科汉语写作教学仍存在认识上的偏差和误区,汉语写作教学严重制约了预科汉语教学的发展。因
期刊
教学方法
教学重点
练习内容
终极目标
巧用“想一想,议一议”,创设美好情境学习
摘 要:新教材中的“想一想,議一议”栏目围绕每节内容创设一定的情境,采用图文结合的形式,激发学生的学习兴趣,联系学生的日常生活或社会生产经验,提出每节课将要学习到的一些重要问题,本文具体分析了“想一想,议一议”取材的几种主要类型及其对学生的教育教学意义。同时还提出了教师在运用时应该注意的事项,灵活使用情境教学法提高学生学习兴趣,提升教学水平,最终达到提高学生学习效率的目标。 关键词:学习兴趣;美
期刊
学习兴趣
美好情境
与本文相关的学术论文