提高高校篮球选项课教学的措施

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本文以普通高校篮球选项课为研究对象,分析篮球教学中存在教学方法陈旧、应试教育思维的不适以及缺乏问题思考的能力等问题,并提出具体解决措施,试图为高校体育事业的和谐健康发展提供一点绵薄力量。
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