【摘 要】
:
语文教学的重要任务之一是培养中学生得的语文思维能力。但长期以来的教育模式使得学生缺乏主动思考,不利于语文思维的培养。于是,课堂教学如何达到更高的要求被教师重视,本文主
论文部分内容阅读
语文教学的重要任务之一是培养中学生得的语文思维能力。但长期以来的教育模式使得学生缺乏主动思考,不利于语文思维的培养。于是,课堂教学如何达到更高的要求被教师重视,本文主要论述了当代教育的弊端以及如何培养学生的语文思维,使学生养成独立思考的习惯,对学习中的问题提出自身的见地,使语文能力得到显著提高。
其他文献
1临床资料患者男,44岁。因"发现右腋下肿块20天"入院。患者于2016年04月20日无意间发现右腋下肿块,至当地医院就诊,行B超检查提示右腋下可见低回声团块,考虑肿大淋巴结可能,后
新课改理念融入教学的今天,我们更注重强化大家的英语运用能力。虽说许多老师已经意识到了语言运用能力培养的重要性,但在实践教学过程中却没能找到科学有效的教学策略,最终导致
每周一的升旗仪式后,学校都会选一名同学作为播音员。从踏进校门的第一天起,我就一直想担任这个让人心动的职务。每次听完其他同学的播音,我都会在心里给他们一个评价,总结出他们
支气管镜检查已成为诊断和治疗肺部疾患的重要手段,目前多采用表面麻醉的方式减少窥镜置入对患者造成的不适感,患者仍然会出现精神紧张和各种不良反应,直接影响了疾病的诊断
随着信息技术的发展和教育现代化的实现,网络工程建设已经基本普及, 我国各类学校迅速响应,积极开展信息化教学的实施工作,探索进行信息技术的各种路径。本文从初中语文学科
<正>肝癌的发病率占恶性肿瘤的第三位,好发于中年及青年男性,女性较少。肝癌病理结构复杂,不同时期成分不同,影像学表现多样化,易于其他肝占位混淆[1],其中易误诊为肝脓肿。
群文阅读教学是一种新兴的教学理念,主要指教材阅读内容与课外阅读的合理衔接,加强语文阅读教学的连贯性,培养学生的语文阅读基础素养,提高学生的语文阅读学习效果。在小学语文阅
目的从基因和分子水平探讨头颈部鳞状细胞癌(head and neck squamous cell carcinoma,HNSCC)的发生机制。方法从GEO数据库下载人HNSCC相关基因芯片数据,使用BRB-Array Tools软
<正> 简易一次多色印图法是一种设备简单,操作方便,成图美观,工效高,因此很受欢迎的印图方法。现将陕西省地质局第三地质队绘图组在使用中总结的几点经验介绍如下,供大家参考
目的探讨高血压左心室肥厚(LVH)患者血浆内皮素(ET-1)、氨基末端脑钠肽前体(NT-proBNP)的水平变化及其诊断价值。方法以2011年3月至2013年5月在我院就诊的128例高血压LVH患者为研究