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朗读是一种有声的语言艺术,是学生与文本进行感情交流的纽带.新课程标准明确指出,每个学年段都要求用普通话正确、流利、有感情地朗读课文.可见朗读教学在小学语文教学中起到多么重要的作用.作为小学教师在课堂教学中要重视朗读教学,精心设计朗读教学过程,巧妙地运用朗读的方法,激发学生朗读兴趣,从朗读中体会语言美.