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<正>新课改实践下的新课堂要求全面提高学生的综合素质,培养学生自主合作创新探究意识。教师是课程成功实施的决定性力量,教师只有精心巧妙设计课堂,激发学生的学习兴趣,才可能成就一个完美的课堂。下面我就如何让学生喜欢思品课,提高思品课堂教学效果,谈谈自己的一些体会。
浅析兴趣与思品教学
【摘 要】
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<正>新课改实践下的新课堂要求全面提高学生的综合素质,培养学生自主合作创新探究意识。教师是课程成功实施的决定性力量,教师只有精心巧妙设计课堂,激发学生的学习兴趣,才可
【机 构】
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山东潍坊外国语学校;
【出 处】
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新课程(教育学术)
【发表日期】
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2010年01期
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