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为了提高小学高段古诗词教学的有效性,让学生在潜移默化中接受传统文化的熏陶,文章从课前感知,课中朗读,想象画面,感悟意境,课后延伸,开展丰富多彩的古诗词活动六个方面论述了小学高段古诗词教学的策略.
小学高段古诗词教学策略研究
【摘 要】
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为了提高小学高段古诗词教学的有效性,让学生在潜移默化中接受传统文化的熏陶,文章从课前感知,课中朗读,想象画面,感悟意境,课后延伸,开展丰富多彩的古诗词活动六个方面论述
【机 构】
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新疆阿拉尔十四团中学 843305;
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2020年7期
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